高职院校水利类专业教学质量评价体系的思考
日期:2015.01.01 点击数:0
【类型】会议论文
【会议录名称】决策论坛——如何制定科学决策学术研讨会论文集(下)
【会议名称】决策论坛——如何制定科学决策学术研讨会
【日期】2015
【作者联系方式】广东水利电力职业技术学院
【摘要】职业技术人才的低素质和短缺是制约发展现代水利,实现传统水利向现代水利的转变的重大瓶颈,同时,偏重传授理论知识的教学模式下培养出的学生,动手能力、解决实际问题能力偏低。高等职业教育的快速发展,校企合作的推进,使得高职院校人才质量评价从学校单方面评价增加到学校和企业共同评价,评价形式也从静态结果评价转变为过程和结果并重的动态评价,为推进教学改革和学生培养起到了重要作用。
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