高等教育质量保障国际经验及其对中国的启示

【类型】会议论文

【会议录名称】中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会论文集

【作者】秦琴 

【关键词】 启示 高等教育质量保障 国际经验 "五位一体"评估制度

【会议名称】中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会

【日期】2015

【作者联系方式】北京航空航天大学

【摘要】国际范围内高等教育质量保障活动正在如火如荼地开展，评估是世界各国保证和提升高等教育质量的重要手段。近几十年，随着世界高等教育形势的变化，高等教育质量保障呈现出一些新的特点：过程和基本目标趋同，但体系各异；国际组织迅速发展，国际合作日趋密切；由外部转向内部，关注学生体验。当前，中国正在全面深化高等教育改革，国际上高等教育质量保障活动开展的基本经验值得我们学习，教育部顶层设计的"五位一体"评估制度与国际经验和发展潮流相统一，通过比较我们还得到一些新的启示。

【全文挂接】 获取全文