基于教育人学的高校教学质量关键影响因素研究

【类型】会议论文

【会议录名称】“院校研究与高等教育质量提升”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会论文集

【作者】余承海 姚本先 

【关键词】 民主与善治 高校教学质量 教学意愿 学习动机与成就动机

【会议名称】“院校研究与高等教育质量提升”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会

【日期】2016

【作者联系方式】安徽工程大学教务处；安徽师范大学教育科学学院

【摘要】在提高教学质量的努力中,我们应该抓住主要矛盾以及矛盾的主要方面。制约高校教学质量的主要矛盾是人之间的矛盾,矛盾的主要方面体现为管理者、教师和学生。在提高教学质量的诸多努力中,我们一定要牢记人是第一要素,影响教学质量的一切因素,最终是要通过人来执行并落实的。从教学管理的角度看,影响高校教学质量的关键因素是管理者的管理理念、教师的教学意愿与学生的学习动机和成就动机。

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