构建“一体化项目课程”质量评价体系初探

【类型】会议论文

【会议录名称】辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛三等奖论文集

【作者】李海波 

【关键词】 质量评价体系 高职院校 课程建设 一体化项目课程

【会议名称】辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛

【日期】2016

【作者联系方式】辽宁城市建设职业技术学院

【摘要】课程评价是对课程建设的主要内容、课程实施的过程及效果等方面做出的价值判断,课程评价本身应该引领课程建设并与之相结合。本文在分析"一体化项目课程"质量评价省内外研究现状的基础上,阐述了构建"一体化项目课程"质量评价体系的意义,提出了构建"一体化项目课程"质量评价体系应遵循的基本原则,并总结了作者所在学校构建"一体化项目课程"质量评价体系过程中进行的实践探索。

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