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为促进教学质量提高加强班级管理

日期:2016.01.01 点击数:3

【类型】会议论文

【会议录名称】中国烟草学会2016年度优秀论文汇编——教育培训主题

【作者】吴海滨 

【关键词】 班级管理 阶段性 教学质量

【会议名称】中国烟草学会2016年度优秀论文汇编——教育培训主题

【日期】2016

【作者联系方式】中国烟草总公司青州中等专业学校

【摘要】提高教育教学质量是教学管理永恒的主题,是学校可持续发展的基石,是学校发展壮大的根本。班级是学校组织体系中最基层的单位,同时也是一个小型社会。班主任作为班级的组织者、管理者和教育者,进行科学的班级管理显得尤为重要。每个班主任都是通过对班级的管理而达成教育教学目标。良好的班级管理能加速学生全面综合素质的发展,反之则会阻碍学生学业的进步乃至今后终身的发展。本文从班集体发展的阶段性方面具体论述职业中专对中

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