创设“课外”环境 助力课堂质量提升
日期:2016.01.01 点击数:0
【类型】会议论文
【会议录名称】2016年江苏省初中教学改革与创新现场观摩研讨会论文集
【会议名称】2016年江苏省初中教学改革与创新现场观摩研讨会
【日期】2016
【作者联系方式】南通市通州区二甲中学
【摘要】课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。课外、校外家庭教育有利于学生获得知识,开阔眼界。正在成长和发展的青少年,他们求知欲强、兴趣广泛。在课外、校外活动中,由于不受学科课程标准和教材的限制,他们可以根据自己的兴趣、爱好广泛阅读各种课外读物,参加各种科技、文艺、体育活动,广泛接触自然界和社会的各种事物,吸收来自各方面的信息。这样,不仅能加
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