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提高大学数学课程教学质量的思考

日期:2016.01.01 点击数:0

【类型】会议论文

【会议录名称】第十三届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)

【作者】赵恩良 孙丽华 邢双云 畅春玲 

【关键词】 数学文化 现代教育技术 数学实验 大学数学

【会议名称】第十三届沈阳科学学术年会

【日期】2016

【作者联系方式】沈阳建筑大学理学院

【摘要】大学数学是工科院校非常重要的基础课,学生对大学数学的掌握程度对其学习的质量具有很重要的影响。本文结合作者近年来从事大学数学课程教学实际,从不同角度对提高大学数学教学质量进行了深入的思考。

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