高中物理课堂提高教学效果和质量的探究

【类型】会议论文

【会议录名称】2017年课堂教学改革专题研讨会论文集

【作者】沈生鹏 

【关键词】 高中物理高效课堂自主 探究 合作

【会议名称】2017年课堂教学改革专题研讨会

【日期】2017

【作者联系方式】海北州第二高级中学

【摘要】物理概念的教学很关键,它是物理知识的基础,是学生学习物理知识必须掌握的重点、难点之一,学生难理解、易糊涂,教师难物理概念是学生难已掌握理解的重要。

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