运用教学艺术提高小学数学课堂教学质量探究

【类型】会议论文

【会议录名称】2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集

【作者】董明伟 

【关键词】 教学艺术 教学质量 小学数学课堂

【会议名称】2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会

【日期】2017

【作者联系方式】重庆市铜梁区福果小学

【摘要】教师的教学艺术反映了教学水平,一名教师要真正做到"传道有术、授业有方、解惑有法",课堂教学就会产生事半功倍的效果,提高课堂教学的质量。

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