基于学生视角的广西独立学院教育服务质量研究

【类型】学位论文

【作者】杨梦秋 

【关键词】 教育服务质量 学生满意感 独立学院

【学位授予单位】广西师范大学

【学位年度】2014

【学位名称】硕士

【分类号】G648.7

【导师姓名】耿涓涓

【摘要】在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对高等教育提出的五个发展任务：全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色。高等教育质量评估和保障受到了广泛关注。学生作为教育的主体,其对教育服务质量的评价也备受关注。独立学院作为我国新体制、新模式下的办学实体,它的产生和发展都处于竞争激烈的环境中,关于独立学院的发展近年来有了比较多的研究,但现有的文献中主要对独立学院教育质量管理和教学体系建设方面进行研究,从学生视角研究相对较少。目前,广西有3

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