高职院校实践教学全面质量管理研究

【类型】学位论文

【作者】鲜耀 

【关键词】 实践教学 高职院校 全面质量管理

【学位授予单位】四川师范大学

【学位年度】2014

【学位名称】硕士

【分类号】G717.3

【导师姓名】卢德生

【摘要】实践教学是高职院校发展的“生命线”，高职院校中的实践教学对于提升学生的实践能力、综合素质、增强学生就业能力都发挥着其他任何教学形式都无法取代的重要作用。随着我国高等教育由“精英教育”逐渐转变为“大众教育”，高校学生之间的竞争更加激烈，再加之原有传统的高职院校实践教学管理方式已无法适应当前发展形势，为确保教学质量，高职院校亟待运用一种科学有效的实践教学管理模式。大量研究及实践表明，全面质量管理（Total Quality Management，TQM）作为西方教育管理的热点研究方向，在实践中对于提高教育管理

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