普通高中课程质量监控运作研究

【类型】学位论文

【作者】桑明慧 

【关键词】 质量监控 课程质量 普通高中

【学位授予单位】黑龙江大学

【学位年度】2014

【学位名称】硕士

【分类号】G632.3

【导师姓名】王世红

【摘要】本文以基础教育课程改革为背景，研究普通高中课程质量监控运作情况，旨在探索适应我国普通高中课程的监控体系，从而改善课程质量，为提高普通高中的教育教学质量而努力。文章以三级课程管理为基础，分别从国家、地方及学校三个层面对普通高中课程质量监控的主体、对象、标准及方法进行分析，以此为基础对黑龙江省几所有代表性的高中进行调查，以了解其课程质量监控运作情况，并从三级课程管理的角度对普通高中课程质量监控存在问题进行分析。无论是国家、地方还是学校，在普通高中课程质量监控运作中存在的问题比较一致。首先是没有完善的普通高中课

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