辽宁省义务教育质量评价标准研究

【类型】学位论文

【作者】郑弘 

【关键词】 教育质量评价 教育质量评价标准 义务教育质量 辽宁省

【学位授予单位】沈阳师范大学

【学位年度】2014

【学位名称】硕士

【分类号】G522.3

【导师姓名】孙河川

【摘要】义务教育作为整个教育的基石，其质量的高低直接关系到我国的国运和未来，而只有对义务教育质量做出科学、准确的评价，才能真正保证义务教育的高质量，因而制定并完善相应的义务教育质量评价标准是进行准确评价的前提和保障。各个国家及地区为提高本地区的教育质量，以高质量教育促进创新人才的培养，增强本国的国际竞争力，纷纷制定出义务教育阶段的教育质量评价标准。在国际竞争日趋激烈的今天，国与国的竞争归根到底是对人才的竞争，人才的培养离不开高质量的教育。鉴于我国目前还没有出台全国统一的义务教育质量评价标准，而辽宁省现在有的义务教

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