贵州职业技术学院教师教学质量工作综合评价系统分析与设计

【类型】学位论文

【作者】王冀 

【关键词】 结构化方法 评价指标体系 教学评价

【学位授予单位】云南大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】TP311.52

【导师姓名】廖鸿志

【摘要】随着高等职业教育的大发展,办学规模不断扩大,高职院校师资短缺等矛盾日益突出。如何提高教师教学水平,如何科学合理地对教师教学水平进行评价,使其能更好地促进教学质量的提高,成为一个亟待解决的问题。本论文研究贵州职业技术学院教师教学质量工作综合评价系统的开发,重点是分析与设计。论文阐述了提高教育质量的主要性,对比国内外高校教师教学质量评价现状。文章对贵州职业技术学院教师教学质量综合评价工作流程进行了业务需求分析,包括基础信息管理、评价指标管理、评价管理、评价结果管理、系统管理5个方面的业务需求,并以数据流图对系

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