13-18岁在校青少年生存质量测评量表的适用性分析

【类型】学位论文

【作者】任静 

【关键词】 效度 青少年 生存质量 信度

【学位授予单位】吉林大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】R47

【导师姓名】刘晓丹

【摘要】目的通过分析吉林省长春市两所高中学校13-18岁在校青少年生存质量的现状，对比评价PedsQL4.0量表和WHOQOL-BREF量表对13-18岁在校青少年生存质量的适用性，为更好地改善青少年生存质量提供有效的工具和实用的建议。方法于2013年11月，对长春市两所高中学校300名13-18岁青少年进行问卷调查。问卷共包含三部分，即一般资料、PedsQL4.0量表及WHOQOL-BREF量表。应用EpiData3.0及SPSS17.0软件进行数据录入和分析。统计学方法包括描述性分析、相关系数法、克朗巴赫系数

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