近十五年来我国高等教育质量研究的可视化分析

【类型】学位论文

【作者】朱美玲 

【关键词】 Citespace可视化软件 信息可视化 高等教育质量研究 科学计量

【学位授予单位】西北师范大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G353.1;|G649.2

【导师姓名】安心

【摘要】自1999年我国实行高校扩招以来,高等教育规模在政府的主导下取得了令世界瞩目的成就,高等教育顺利的从“精英化”阶段转向“大众化”阶段。然而,随着高校人数的不断扩增,数量与质量的矛盾问题也日益突出。“提高高等教育质量”这一世界性主题首次在中国以政策性文件提出,受到了学者的广泛认同与关注。本研究旨在通过对有关高等教育质量研究的文献做以计量分析,一方面梳理我国高等教育质量研究的发展进程、现状,另一方面在对热点和前沿主题的分析基础之上为未来我国高等教育质量的研究方向提供科学的参考。信息可视化技术是近年来兴起的一种

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