乳腺癌患者的创伤后成长与认知评价和生存质量相关研究
日期:2015.01.01 点击数:0
【类型】学位论文
【作者】李海燕
【学位授予单位】泰山医学院
【学位年度】2015
【学位名称】硕士
【分类号】R737.9;|R473.73
【导师姓名】张爱华
【摘要】以乳腺癌患者为研究对象,探讨其创伤后成长的状况及影响因素,揭示乳腺癌患者的创伤后成长及其与认知评价和生存质量的关系,为丰富肿瘤护理理论,促进乳腺癌患者的创伤后成长并进而提高其生存质量提供实证依据。br 方法:br 1、应用文献分析法,分析国内外乳腺癌患者创伤后成长的研究进展及关注热点,归纳总结影响乳腺癌患者创伤后成长发生的主要因素。应用理论分析,探讨创伤后成长及认知评价可能的发生机制及用于指导本研究的理论依据。br 2、采用描述性研究设计,以横断面调查方法收集资料。以修订后的创伤后成长评定量表,认知评价量
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