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我国专业技术人员继续教育质量问题与对策研究

日期:2015.01.01 点击数:3

【类型】学位论文

【作者】杨雪琪 

【关键词】 专业技术人员 继续教育 质量 蛛网模型

【学位授予单位】河北师范大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G726

【导师姓名】赵学琳

【摘要】在诸多生产要素中,人才在国家发展、国际竞争方面有着极为重要的作用。为顺应日新月异的经济社会发展,各行各业对高级专业技术人员的需求越来越迫切。专业技术人员需要不断成长,如果一个专业技术人员的知识库得不到及时的更新和补充,就很难赶上社会经济发展的步伐。在终身学习的时代,他们的成长一方面需要自我学习、自我完善和自我发展,另一方面需要参加继续教育。在我国,对于专业技术人员的继续教育却没有形成完善的制度和高效的教育培训机制。这就需要加强对继续教育的理论研究工作,学习借鉴国外发达国家在继续教育方面的先进经验,深入剖析

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