云南省昆明市民办幼儿园教育质量的个案研究
日期:2015.01.01 点击数:6
【类型】学位论文
【作者】艾春玲
【学位授予单位】云南师范大学
【学位年度】2015
【学位名称】硕士
【分类号】G619.2
【导师姓名】曹能秀
【摘要】幼儿园教育质量是关系我国幼儿教育事业发展的关键问题。对幼儿园教育质量的研究,学术界普遍从结构质量、过程质量和结果质量三个方面入手。其中,结构质量是幼儿园生存与发展的基本前提,过程质量是直接与幼儿身心发展密切相关的维度。本研究选取了昆明市民办幼儿园B园作为研究对象,通过文献研究法、现场观察法和访谈的方法,收集资料,了解B园质量现状。分析B园教育质量特色及存在问题,在研究基础上提出对策和建议。本论文包括以下四个部分:第一部分,问题的提出。第二部分,案例幼儿园介绍。第三部分,B园结构质量现状。从总体状况、人员条
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