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大学在线课程质量保障体系构建研究

日期:2015.01.01 点击数:0

【类型】学位论文

【作者】缪文龙 

【关键词】 在线教育 课程质量 质量保障

【学位授予单位】华东师范大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G434

【导师姓名】戚业国

【摘要】当下,大学在线课程迅速发展,优质课程资源实现共享,“学分互认”成为可能。“学分互认”的本质是校际间的课程质量互认,然而,每所高校之间的课程质量标准都不相同。一般来说,只有当学生选修不低于本校质量标准的课程才能够获得学分认证。新形势下,如何确保每所学校的课程质量符合对方高校的质量标准,既是“学分互认”必须解决的难题,也是大学在线课程长远发展不得不面对的严峻考验。因此,必须展开对大学在线课程质量保障的研究,构建全面、科学、系统的课程质量保障体系,从根本上保障大学在线课程质量。基于大学课程与大学在线课程同属于课

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