基于儿童视角的幼儿园物质环境质量研究
日期:2015.01.01 点击数:0
【类型】学位论文
【作者】陈欢
【学位授予单位】东北师范大学
【学位年度】2015
【学位名称】硕士
【分类号】G617
【导师姓名】王小英
【摘要】20世纪80年代以来,从儿童的视角研究儿童的问题成为一种新的研究取向。在幼儿园质量领域,儿童视角的研究已经出现,但深入、系统地了解儿童视角中物质环境质量的研究还十分缺乏。由于儿童本人的观点对创设支持性的物质环境具有重要价值,所以有必要对这一问题进行调查研究,以更好地促进幼儿园物质环境质量的提升。本研究在借鉴前人研究成果以及前期大量观察、访谈的基础上,采用随机抽样与目的抽样相结合的方法,选取了长春市两所公立幼儿园大班共32名5岁儿童,采用访谈法调查他们对经常使用的各个物质环境的满意度及其满意度解释。通过综合
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