基于QFD的全日制专业硕士培养质量保障研究

【类型】学位论文

【作者】何芳 

【关键词】 全日制专业硕士 质量功能展开 培养质量 质量规划屋

【学位授予单位】哈尔滨工业大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G643

【导师姓名】安学敏

【摘要】随着全日制专业学位培养规模的逐步发展与扩大,全日制专业硕士的培养质量问题已愈显重要。但因改革实践时间相对较短,培养模式还不成熟,培养质量难以满足研究生成长成才需求,研究生培养单位的内部质量保障面临困局。因此,应该如何以培养单位为中心,面向学生需求,采取怎样的质量保障措施,来最大程度提升全日制专业硕士的培养质量,是最迫切需要解决的课题。在对现有相关文献进行梳理和评述的基础上,本文结合质量功能展开(QFD)理论,从全日制专业学位的内部保障机制切入,构建了全日制专业硕士培养质量保障总体概念模型;遵循“学生需求→

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