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聊城大学公共体育教学质量评价指标体系的构建

日期:2015.01.01 点击数:0

【类型】学位论文

【作者】刘国庆 

【关键词】 评价指标体系 公体课 教学质量

【学位授予单位】聊城大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G807.4

【导师姓名】林琳

【摘要】科技是社会发展的第一生产力,国际竞争最后将会是人才的比拼,在科教兴国的政策要求以及新时代的需求中,高校担负着培养人才的重要任务,培养优秀的高素质人才和高尖端科技工作者,这不仅是对国家未来保持综合战斗力的前提,更是高校教育中亘古不变的原则。我国作为传统教育大国,学校教育延绵不断几千年,在历史的长河中不断积累宝贵的教育经验,也摒弃了一些不符合时代的教育理念和方法。建国以来,我国的高校体育从理论到实践都得到了迅速的发展,并取得了一定的成绩,这与国家高校培养人才的政策密不可分,也是高校不断自身强化进取的结果。在国

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