义县农村贫困小学教育质量评估

【类型】学位论文

【作者】石蕾 

【关键词】 贫困县 教育质量 影响因素 小学

【学位授予单位】辽宁大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G629.2

【导师姓名】宋丽敏

【摘要】作为义务教育重点构成的小学教育,不仅是教育工作的重点所在,更是奠定良好教育基础与保证教育可持续化发展的关键。在我国,小学教育基本上部分替代了发展并不完善的学前教育,其在教育体系中的承前启后作用十分重要,贫困农村的义务教育尤其是小学教育质量普遍不高是我国义务教育存在的长期顽疾之一。小学教育在这些地方的落后,直接影响的是农村小学生的读书积极性与再升学率,这将极大地影响农村小学生对今后人生的规划与职业的选择,难以实现教育支撑贫困地区经济的可持续发展效用。以贫困农村的小学教育为选题,正是基于我国相关教育政策出台的

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