大学生交际英语课堂中焦虑与口语输出质量的相关性研究——以内蒙古师范大学英语专业为例

【类型】学位论文

【作者】宋艳 

【关键词】 学生 焦虑 口语输出质量 复杂性 流利性 准确性

【学位授予单位】内蒙古师范大学

【学位年度】2016

【学位名称】硕士

【分类号】H319.3

【导师姓名】闫泓

【摘要】随着世界各国间经济贸易商业往来日益频繁,经济全球化的发展迅速,国家对于专业型英语人才的需要也日益加强。因此,国内各大高校都开设了英语专业来培养实用型高级英语人才。口语技能作为专业英语人才所必备的技能,对其自身发展十分重要。在当代,越来越多的用人单位在招聘人才时,把“具备良好的英语口语水平”作为应聘者的基本条件,并在面试过程中,对其口语水平进行考核。若英语专业毕业生拥有较熟练的英语口语运用能力,不仅能在其日后的工作中起到积极的促进作用,还能够增强其自身的综合竞争力。因此,口语技能的熟练程度对于以英语为专业的

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