全面质量管理视域下中小学校园安全管理问题研究——以太原市为例
日期:2016.01.01 点击数:0
【类型】学位论文
【作者】曹刚
【学位授予单位】广西师范大学
【学位年度】2016
【学位名称】硕士
【分类号】G637.4
【导师姓名】褚添有
【摘要】安全,是人类生存与发展的基本保障之一,也是经济发展与社会建设中永恒的主题。中小学校园安全问题愈来愈突出,安全形势越来越严峻,成为了影响教育乃至社会稳定的一大隐患。校园安全问题是由多方面因素构成,其中包括政府、学校、社会等,各要素间相互联系、相互作用共同构建起校园安全体系,而目前校园安全问题频发的主要原因在于其构成要素缺位。中小学校园安全与中小学领导教学班子、中小学生自身、学生家长、媒体以及社会存在着密不可分的关系。只有通过全方面、多层次的部署规划,优化安全事故发生的安全边际,从整体上极大地降低校园安全事故
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