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电大地市级分校教学质量研究——以铜陵电大为例

日期:2016.01.01 点击数:0

【类型】学位论文

【作者】沈千峰 

【关键词】 教学质量监控 远程教育 学习支助服务 铜陵

【学位授予单位】安徽大学

【学位年度】2016

【学位名称】硕士

【分类号】G728

【导师姓名】储节旺,姚跃进

【摘要】1999年,教育部启动“广播电视大学人才培养模式和开放教育试点”项目,铜陵电大是第一批试点单位,经过十多年的探索与实践,铜陵电大培养了大批应用型技能人才。在校生规模的急剧增加,而教职工人数增长缓慢,硬件设施与学习资源的整合也未跟上学生增长的步伐,如何保证铜陵电大教学质量,已成为铜陵电大进一步发展的重要课题。笔者对铜陵电大师生进行调查,并阅读远程教育研究,特别是有关电大教育质量的著作和论文,试图对影响电大教学质量的诸多因素进行分析。本论文由六章构成,第1章指出研究背景和意义、研究现状,研究内容及方法;第2章

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