广西远程教育质量管理研究——以广西广播电视大学为例

【类型】学位论文

【作者】梁卡珊 

【关键词】 远程教育 广西广播电视大学 教育质量

【学位授予单位】广西大学

【学位年度】2016

【学位名称】硕士

【分类号】G434;|G728

【导师姓名】黄勇荣

【摘要】广西是人力资源大省,随着社会经济的发展,各行各业对人力资源的要求,除了在学历上有一定要求在外,更看重人力资源对的综合能力、创新能力、职业技能。要想在社会立足,首先必须提高自身的知识和技能。但对于毛入学率仍较低的西部地区,普及高等教育是有困难的,此时远程教育的出现和发展,正好弥补了普通高等教育无法大众化的缺陷,它是实现终身教育、大众化教育的有效途径。本文选取广西广播电视大学为例,第一章阐述广西远程教育发展的研究背景、目前国内外远程教育研究综述、远程教育质量管理的研究意义和方法思路。第二章着重分析远程教育相关

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