“集中招标”:中小学校园物业管理质量提升的研究
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】学位论文
【作者】邓可
【学位授予单位】湖南大学
【学位年度】2016
【学位名称】硕士
【分类号】G637.4
【导师姓名】胡弼成
【摘要】随着基础教育后勤改革的深入,中小学校园物业社会化成为一种趋势。中小学校园物业不但要为教育教学提供保障,也是环境育人的重要载体,对良好校园文化的形成和全面教育质量的实现起到了不可忽视的作用,是教育管理的新兴领域。然而,以学校为单位的传统校园管理存在诸多弊端,与现代教育发展不相适应。在中小学校园物业社会化的背景下,研究建立符合教育特点和时代需要的校园物业管理模式,提升校园物业管理质量,是基础教育后勤改革理论研究和实践探索的新课题。本文以总结、吸收和借鉴国内外有关校园管理和校园物业社会化的研究成果为基础,采取文
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