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有效提高数学教学质量的策略

日期:2017.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】邵建鑫 

【关键词】 数学 教学质量 教学法

【刊名】西部素质教育

【出版日期】2017-01-01

【页码】232

【期号】第11期

【作者单位】西藏大学

【摘要】新时期下,如何有效提高数学教学质量,已是数学教学创新发展的重点。基于此,文章分析了数学教学的现状,提出了有效提高数学教学质量的策略,即小组协作法,化被动为主动;引导教学法,化知识为技能;探究式教学,化“学”为“用”。

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