小学英语高效课堂教学质量的思考
日期:2017.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【作者】孙营怡
【刊名】当代教育实践与教学研究(电子刊)
【出版日期】2017-01-01
【期号】第2期
【作者单位】辽宁省盖州市暖泉镇学校
【摘要】英语教师优化课堂教学设计可以根据以下几方面开展:统一要求与因材施教相结合;教师指导与学生学会相结合;智力因素与非智力因素相结合;课堂教学与课外活动相结合;传统与现代教学手段相结合.
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