浅谈如何提升小学数学教学质量

【类型】期刊

【作者】刘洋 

【关键词】 小学数学 有效性 课堂教学

【刊名】考试与评价

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1009-6027

【期号】第4期

【作者单位】江西省武宁县第五小学

【摘要】课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的.努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题.要提高课堂教学效率,首先要提高课堂教学的有效性.

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