浅谈如何提升初中音乐教学质量
日期:2017.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】刘兰珠
【刊名】中外交流
【出版日期】2017-01-01
【ISSN】1005-2623
【期号】第9期
【作者单位】江西省鄱阳县游城乡中心小学
【摘要】音乐可以为学生的思维的发展和能力的提升产生巨大的帮助作用,在初中阶段,学生的思维比较活跃,这个时候的音乐教学可以陶冶学生的情操,但是与此同时,更加重要的是让学生的思维能力得到不断的提升和发展,让学生在学习和发展得过程中认识到音乐学习的重要性是现代音乐教学的方向,这样学生就会积极和主动的参与到学习中去.同时教师还应该让学生在学习的过程中将课堂内外进行贯通,以此为基础,让学生的能力得到不断的提升.这样能够更好的让学生在实践中巩固,在实践中学习,在实践中突破!
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