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高职教学质量监控存在的问题及措施

日期:2017.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【作者】李海英 张冰 

【关键词】 高职教学 质量监控 工学结合 措施

【刊名】文学教育

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1672-3996

【页码】161

【期号】第4期

【作者单位】甘肃建筑职业技术学院

【摘要】在我国的高职教育中,“工学结合”的人才培养模式是当前比较流行的一种人才的培养模式。“工学结合”的人才模式的盛行也给当前我国高职教育提出了全新的要求。基于教育全面改革的背景下,“工学结合”的人才培养模式越来越受到我国高职学校的追捧。但是在实施的过程中教学质量监控存在很多的困境,本文主要对这些问题进行分析,并且在此基础上提出科学有效的解决措施。

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