高中数学教学质量提高的策略

【类型】期刊

【作者】满泽刚 冉苒 

【关键词】 创新思维 教学方法 高中数学 教学质量

【刊名】中国培训

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1004-3713

【作者单位】重庆市奉节中学

【摘要】高中数学教学质量的好坏不仅影响了学生在高考升学考试中成绩的好坏,还影响了一个人的思维能力的发展,通过分析高中数学中存在的问题,结合教学实践,可以发现对学生进行专项训练、进行分层教学、进行兴趣培养意义重大。在教学过程,要不断培养学生的创新思维能力,要不断提升学生的推理演练能力和抽象思维能力。同时也要注意培养学生应用高中知识解决实际生活中遇到的实际问题。

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