质量时代教育治理转型的校本策略

【类型】期刊

【作者】朱明海 陆胜新 

【关键词】 校本策略 教育质量 教育治理 转型

【刊名】江苏教育

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1005-6009

【页码】41-42

【期号】第2期

【作者单位】江苏省无锡市八士实验小学教科室；江苏省无锡市八士实验小学

【摘要】教育质量应该聚焦到"人的生长",教育治理需要转变学、教、管等方式。学校立足课改实践,梳理出了质量时代教育治理转型的校本策略:找到学校发展的坐标,撬动学校的组织变革,为教师点亮前行的灯,让儿童站在主题活动的中央,让儿童的学习真正发生,从而建构出特色课程体系。

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