浅谈小学语文阅读教学质量的提升

【类型】期刊

【作者】郭琳 

【关键词】 小学语文 提升 教学质量 阅读教学

【刊名】课外语文

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1672-0490

【页码】123

【期号】第1期

【作者单位】江西省赣州市于都县城关小学

【摘要】小学语文主要是提升小学生认识字、基本表达能力和沟通能力的科目,除了认知简单的语文知识,也要提升学生的写作水平和阅读水平。语文阅读不仅是学习的目标也是学习的路径,现在看来,在小学语文阅读教学中,出现了许多缺陷,例如学生对阅读不感兴趣、阅读目的性比较高、阅读水平低等。为了加强小学语文的阅读教学,教师应认真总结自己的教学阅历,探索提升阅读高效性的方法,期待对小学语文的阅读教学得到一定的成果。

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