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把握学生心理 提高教学质量

日期:2017.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【基金项目】西安思源学院2015年度校级教改项目资助

【作者】王倩 王红刚 张慧娥 

【关键词】 兴趣特点 心理特点 教学质量

【刊名】新丝路(下旬刊)

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】2095-9923

【页码】113-113

【期号】第1期

【作者单位】西安思源学院

【摘要】针对学习过程中的各种心理特点,从心理学的角度进行深入分析,以认知学生心理、把握学生特点、激发学生学习兴趣为主线,探讨了增强学生意志品质、提升教学质量的手段。

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