未来初中教育质量提升的策略探究

【类型】期刊

【作者】许安富 何志琼 

【关键词】 课程设置改革 课堂教学改革 提高质量 评价方式改革

【刊名】教育科学论坛

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1673-4289

【页码】13-15

【期号】第14期

【作者单位】遂宁安居育才卓同国际学校

【摘要】未来初中教育质量提升的策略探究要基于未来教育的发展趋势:"选择性多样化个性化的教育"以及"数字技术与教育的有机融合"。提高初中教育质量,可以从三个方面入手:课程设置改革、课堂教学改革和评价方式改革。

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