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提高数学教学质量之我谈

日期:2017.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】旦珍措 

【关键词】 重视阅读 数学教学 营造氛围 创设情境

【刊名】读书文摘

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1671-7724

【期号】第2期

【作者单位】青海省玉树州称多县珍秦镇中心寄小

【摘要】《数学课程标准》指出:"义务教育阶段的数学课堂,其基本出发点是促进学生会面持续、和谐地发展",因此作为数学教师要在教学的整个环节和活动过程上要为学生营造愉快的学习氛围、创设良好的教学情境,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,发展学生运用数学知识来解决实际生活中遇到的一些疑难问题的能力,提高数学教育教学的质量和效果.

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