探析提高初中历史教学质量的措施

【类型】期刊

【作者】于洪久 

【关键词】 教学 提高 质量 初中历史

【刊名】软件(教育现代化)(电子版)

【出版日期】2017-01-01

【期号】第2期

【作者单位】吉林省长春市九台区第二十二中学

【摘要】课堂教学是最重要的教学形式,是学生获得知识、发展智力、提高能力、树立正确的人生观和价值观的主要手段,因此教学过程中课堂教学有着举足轻重的作用.

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