用好考试环节提高教学质量

【类型】期刊

【作者】吕汀 

【关键词】 激励机制 达标考试 考教分离

【刊名】办公自动化

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1007-001X

【页码】48-49,41

【期号】第9期

【作者单位】北京信息职业技术学院

【摘要】考试是检验学生达到所学课程的基本目标和基本要求的有效手段。为了切实提高教学质量，激发教师教学的积极性，提高学生的学习兴趣和学习成绩，应该认真研究课程标准，“以考促学”，利用试题库，建立师生激励机制，实行考教分离。

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