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函授课堂教学质量提高策略初探

日期:2017.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】陈抒雁 

【关键词】 函授 质量 三个环节 课堂教学

【刊名】经营管理者

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1003-6067

【页码】382

【期号】第4期

【作者单位】济南铁路局济南职工培训基地

【摘要】函授教学的主要环节包括自学、面授、作业、考核等,其中,面授(课堂教学)是主讲教师指导学生全面掌握教材内容和学习方法的课堂教学活动,在诸环节中起着至关重要的作用。因此,必须提高函授课堂教学质量。本文从如何抓好教师素质这一基础环节、如何抓好精心备课这一关键环节以及如何抓好课堂教学这一中心环节三个方面探讨了如何提高函授课堂教学质量,从而为进一步提高函授教育教学质量提供方法指导。

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