论如何改善初中历史教学质量

【类型】期刊

【作者】孙玉 

【关键词】 目标确定 共同成长 教学方法 初中历史

【刊名】中外交流

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1005-2623

【期号】第10期

【作者单位】江西省景德镇市第九中学

【摘要】课堂教学目的的实现,是每一个教师的追求,也是每一个教师最大化对自己工作成绩的体现.正如著名的德国犹太裔理论物理学家阿尔伯特？爱因斯坦所说:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功.”目标的建立对于一个人来说,好比在黑暗中寻得光明的指引.在历史教学中,教师要给自己确立多目标,给学生确立多目标,在日积月累中就会发现,当一个个目标实现,收获的不仅是教师,还有学生!教学质量的改善情况不言而喻,师生共同进步,这才是新时代教学的风范.

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