打造有效课堂，提高语文教学质量

【类型】期刊

【作者】欧阳长波 

【关键词】 有效课堂 提高策略 高中语文 教学质量

【刊名】读与写

【出版日期】2017-01-01

【期号】第19期

【作者单位】湖南省宜章县第六中学

【摘要】“有效”是教学的本质特征。课堂是全面推进素质教育的主阵地，是提升教学质量实现优质教育的关键点，因此，实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。所谓有效课堂教学，就是能够促进学生学习和发展，有效地实现预期的教学目标的课堂教学活动。落实语文课堂教学的有效化，要把握好其内涵定位，要做到要求适度、方法恰当、角色到位、造势有方。

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