激发学生学习兴趣,提高化学教学质量

【类型】会议论文

【会议录名称】中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会论文集

【作者】苟志茂 

【关键词】 教学 多媒体教学 学习兴趣 高中化学 教学质量

【会议名称】中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

【日期】2016

【作者联系方式】志丹县高级中学

【摘要】化学作为一门颇具魅力的自然科学，因其知识点多，并且具有繁、乱、难的特点，常有"第二外语"之称。本文简要阐述如何充分激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生学习兴趣，从而提高高中化学教学的质量，希望文中的论点能够引起读者的共鸣。

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