小学数学教学质量的提高策略分析

【类型】会议论文

【会议录名称】2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集

【作者】曾艳 

【关键词】 方法 小学数学 教学质量

【会议名称】2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会

【日期】2017

【作者联系方式】新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校

【摘要】21世纪,教育形势在发生着翻天覆地的变化,伴随着新一轮基础教育课程进程的不停推进,课改工作在小学已全面展开。作为教师,要调动学生的学习积极性,提高教学质量,就要有效的发挥课堂效率,就要有效的激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,以及分析问题和解决问题的能力,把数学问题引入生活中去,和生活实践相联系。本文就如何提高小学数学教学质量提出一点看法,为小学数学教师们提供一些借鉴。

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