教师教学质量提升手册
日期:2012.04.01 点击数:3
【类型】图书
【丛书名】最新学校与教育系列丛书
【出版社】合肥:安徽人民出版社
【出版日期】2012-04
【ISBN】978-7-212-05076-4
【SS号】13789994
【页数】214
【价格】27.60
【分类号】0705180301
【摘要】本书对教学管理作了系统的阐述,包括:教学管理的涵义、教学管理的意义、教学管理的原则、教学管理的任务、教学管理的系统、校长与教学管理的关系、教学的常规管理、教学的有效管理、教学的过程管理、教研组的工作管理、教学组织形式的革新,同时,还介绍了课堂教学管理、课堂教学设计、教学质量制度等内容。
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