优化课堂教学 提高教学质量

【类型】期刊

【作者】林盛徳 

【关键词】 课堂教学 教学质量 素质教育

【刊名】考试周刊

【出版日期】2017-01-01

【ISSN】1673-8918

【页码】69

【期号】第12期

【作者单位】漳浦县赤土中心学校

【摘要】课堂教学是整个教学工作的中心环节,是实施素质教育的主渠道。只有改革应试教育的课堂教学弊端,探究最优化的课堂教学模式,全面提高教育质量,才能真正实现由“应试教育”向“素质教育”的根本转变。如何发挥教师的主观能动性,优化课堂教学,切实提高课堂教学效率,笔者做了如下探讨。

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