以人为本管理 提高教学质量
日期:2017.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】陈碧洪
【刊名】科学咨询(科技·管理)
【出版日期】2017-01-01
【ISSN】1671-4822
【页码】53
【期号】第7期
【作者单位】重庆市荣昌区仁义镇永林中心小学
【摘要】教学质量是对教学水平高低和效果优劣的评价。本文从三个方面论述了如何通过做好管理提高教学质量。
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- 1、以人为本管理提高教学质量 作者:陈碧洪 年份:2017
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